No dia 24/04/09 às 13h00 na Escola Municipal Urbana Maria Henriqueta Rebuá Siufi – CAIC com a Turma 1 foi realizada a Oficina 2 com o tema Trabalhando com gêneros textuais – unidade 09 e 10. Os objetivos da oficina eram: diferenciar o gênero literário de não-literário, reconhecendo a “maleabilidade” linguística deles, a história e os estilos ali circunscritos; caracterizar gênero poético de acordo com a função estética da linguagem; caracterizar uma das formas de realização do gênero poético: cordel.
Ao iniciarmos nossos estudos assistimos ao filme “Aprendendo com os golfinhos” onde pudemos parar um pouco e refletirmos que podemos ser como os golfinhos, aprender coisas novas sempre e repassá-las. Realizamos a dinâmica do cordão onde cada um pode refletir sobre suas práticas pedagógicas, sobre a formação e a aprendizagem que adquiriram durante todos esses anos, o momento foi muito bom. Em seguida as atividades propostas nas páginas 58 a 64 do TP e a turma foi dividida em três grupos onde cada um ficou com um texto: E agora José?, Lavadeiras de Moçoró, Atividade industrial e espaço geográfico. Após a leitura e feitas às atividades comentamos como poderíamos aplicar essas atividades em sala de aula. Refletimos também sobre os gêneros literários e não-literários, ressaltando características e objetivos de cada um. Ao final socializamos as respostas das atividades. Assistimos a um vídeo onde o próprio Carlos Drummond de Andrade declama o poema E agora José? Pudemos analisar a poesia de uma outra forma no vídeo traz fotos de pessoas idosas o que nos fez entender que o poeta chama a atenção para aquelas pessoas que não fizeram nada na vida e chegaram à velhice sem nenhuma perspectiva de futuro confortável e saudável.
Como a turma ainda não estava habituada a realizar atividades com tempo determinado, não conseguimos terminar a atividade no mesmo dia ficando a metade das atividades para terminarmos no próximo encontro que foi marcado para 08/05/09.
Como a turma ainda não estava habituada a realizar atividades com tempo determinado, não conseguimos terminar a atividade no mesmo dia ficando a metade das atividades para terminarmos no próximo encontro que foi marcado para 08/05/09.
Neste encontro estavam os seguintes professores: Denise Albuquerque Lino Êde Aparecida Ribeiro de Souza, Eloísa da Silva Barbosa, Joni Augusto, Vanilza Cezar Benites e Zeni Reginaldo dos Santos. Terminamos os trabalhos às 17h00.
No dia 25/04/09 às 7h00, na Escola Municipal Urbana Waldemar João de Souza para reunirmos com a Turma 2 para realizarmos a Oficina 2 com o tema Trabalhando com gêneros textuais – unidade 09 e 10. Os objetivos da oficina eram: diferenciar o gênero literário de não-literário, reconhecendo a “maleabilidade” linguística deles, a história e os estilos ali circunscritos; caracterizar gênero poético de acordo com a função estética da linguagem; caracterizar uma das formas de realização do gênero poético: cordel.
Neste encontro não deu para apresentarmos o filme “Aprendendo com os golfinhos” porque na sala onde estávamos não tinha parede com visibilidade para projeção. Então iniciamos os trabalhos com a dinâmica do cordão. Foi muito boa a realização desta dinâmica, as professoras se emocionaram ao relembrar sua história de formação e trajetória pedagógica.
Em seguida as atividades propostas nas páginas 58 a 64 do TP e a turma foi dividida em três grupos onde cada um ficou com um texto: E agora José?, Lavadeiras de Moçoró, Atividade industrial e espaço geográfico. Após a leitura e feitas às atividades comentamos como poderíamos aplicar essas atividades em sala de aula. Não tivemos tempo para refletimos sobre os gêneros literários e não-literários, ressaltando características e objetivos de cada um e também não socializamos as respostas das atividades.
Em seguida as atividades propostas nas páginas 58 a 64 do TP e a turma foi dividida em três grupos onde cada um ficou com um texto: E agora José?, Lavadeiras de Moçoró, Atividade industrial e espaço geográfico. Após a leitura e feitas às atividades comentamos como poderíamos aplicar essas atividades em sala de aula. Não tivemos tempo para refletimos sobre os gêneros literários e não-literários, ressaltando características e objetivos de cada um e também não socializamos as respostas das atividades.
Como a turma ainda não estava habituada a realizar atividades com tempo determinado, não conseguimos terminar a atividade no mesmo dia ficando a metade das atividades para terminarmos no próximo encontro que foi marcado para 09/05/09.
Neste encontro estavam presentes as seguintes professoras: Creuza Dias Holanda Gondim, Eliane Lúcia da Silva. O encontro foi finalizado às 11h30min.
Neste encontro estavam presentes as seguintes professoras: Creuza Dias Holanda Gondim, Eliane Lúcia da Silva. O encontro foi finalizado às 11h30min.
No dia 08/05/09 às 13h00 na Escola Municipal Urbana Maria Henriqueta Rebuá Siufi – CAIC com a Turma 1 foi realizada a segunda etapa da Oficina 2 com o tema Trabalhando com gêneros textuais – unidade 09 e 10.
Neste encontro lemos o poema “O operário em construção” de Adeilton Lima. Depois assistimos a uma peça teatral onde dois atores declamam o poema representando onde identificamos claramente o conhecimento sociocomunicativo estudado nas Unidades do TP. Após fizemos a comparação dos textos lidos, ouvidos e vistos com as telas do pintor Eugênio Sigaud ampliando a análise e interpretação das propostas apresentados fizemos as atividades do TP das páginas 69 a 75.
Para finalizarmos a oficina foi entregue a turma uma coletânea de cordéis de cordelistas modernos para a comparação com os textos que estão no TP. Foram discutido as ideias, as características, histórico dos cordéis no Brasil e passado um filme do You tube para melhor entendimento. Para finalizar socializamos as ideias dos professores. Neste encontro estavam presentes os seguintes professores: Denise Albuquerque Lino, Êde Aparecida Ribeiro de Souza, Eloísa da Silva Barbosa e Vanilza Cezar Benites. O encontro foi finalizado às 17h00.
No dia 09/05/09 às 7h00 na Escola Municipal Urbana Maria Henriqueta Rebuá Siufi – CAIC com a Turma 2 foi realizada a segunda etapa da Oficina 2 com o tema Trabalhando com gêneros textuais – unidade 09 e 10.
Iniciamos as atividades discutindo as leituras feitas no encontro passado: E agora José?, Lavadeiras de Moçoró, Atividade industrial e espaço geográfico fizemos as atividades do TP e comentamos como poderíamos aplicar essas atividades em sala de aula. Refletimos também sobre os gêneros literários e não-literários, ressaltando características e objetivos de cada um. Ao final socializamos as respostas das atividades. Assistimos a um vídeo onde o próprio Carlos Drummond de Andrade declama o poema E agora José? Pudemos analisar a poesia de uma outra forma no vídeo traz fotos de pessoas idosas o que nos fez entender que o poeta chama a atenção para aquelas pessoas que não fizeram nada na vida e chegaram à velhice sem nenhuma perspectiva de futuro confortável e saudável.
Lemos o poema “O operário em construção” de Adeilton Lima. Depois assistimos a uma peça teatral onde dois atores declamam o poema representando onde identificamos claramente o conhecimento sociocomunicativo estudado nas Unidades do TP. Após fizemos a comparação dos textos lidos, ouvidos e vistos com as telas do pintor Eugênio Sigaud ampliando a análise e interpretação das propostas apresentados fizemos as atividades do TP das páginas 69 a 75.
Para finalizarmos a oficina comparamos uma coletânea de cordéis de cordelistas modernos com os textos que estão no TP. Discutimos as ideias, as características, histórico dos cordéis no Brasil.
Neste encontro estava presente a professora Sandra Pereira de Abreu dos Santos. O encontro foi finalizado às 11h30min. A terceira Oficina foi marcado para os dias 22 e 23/05/09 .
Miranda-MS, 02 de setembro de 2009.
Joseilda de Oliveira e Silva Cristaldo
Professora Formadora do GESTAR II em Língua Portuguesa
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