Nos dias 03 e 04/07 fizemos à quarta Oficina e trabalhamos sobre a Prova Brasil. Fiz um levantamento sobre a Prova Brasil, como é e para que serve a avaliação do MEC. Levei aos professores cópias de provas anteriores. Discutimos cada descritor e a importância dos alunos aprenderem e dominarem essas competências. No dia 03 estavam presentes os seis professores, porém no dia 04 estavam só três professores.
Os professores acharam à avaliação muito difícil para os nossos alunos, pois os mesmos não estão habituados a trabalhar o texto desta maneira. Foi ai que esclareci a importância da implementação do GESTAR, pois a proposta do programa é trabalhar a essência do texto, de mostrar aos alunos a importância de ler bem e entender o que foi lido. Lemos e resolvemos algumas questões da prova e depois passei o gabarito completo como os descritores. Solicitei a todos que elaborassem para as aulas em agosto a partir do modelo da Prova Brasil para que os alunos comecem a familiarização com as questões e para os professores que não ministram aulas no 9.º ano solicitei que iniciassem a nova forma de leitura e interpretação para que ao chegarem no final do Ensino Fundamental estejam preparados para participar da avaliação.
Essa oficina foi uma das melhores que fizemos, consegui transpor os professores para “condição de alunos”, onde eles puderam sentir as dificuldades que nossos alunos enfrentam no dia a dia em nossas escolas.
Mas infelizmente alguns professores não estão ainda aceitando o programa no município. Conversei com a Coordenadora do programa local, fui informada que a secretaria tomará medidas eficazes a partir do segundo semestre, alguns ainda estão no pensamento que o programa veio para “atrapalhar” seu trabalho em sala de aula.
Para implementar o GESTAR II nas sala de aula, fiz um cronograma de atendimento aos cursistas para sentarmos e planejarmos juntos o que vamos aplicar aos alunos, qual metodologia usar, que material usar. Como não recebemos o AAA do aluno para trabalhar os textos, estou confeccionando um material para uso coletivo, fiz recortes de vários tipos de textos usando como base os textos do material. A partir de 03/08 implementaremos o programa nas salas de aula, independente se conseguirmos aplicar a avaliação diagnóstica do MEC ou não.
Como os professores estarão de recesso escolar a partir do dia 15 de julho, retomaremos as oficinas nos dias 07 e 08 de agosto.
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